Arbetsvecka 13

Svenska

9A+9B:  

Vi avslutar responsarbetet kring våra krönikor och påbörjar nästa arbetsområde om språk.

britt-marie.kulin@huddinge.se   

9C+9D:  

Vi arbetar i grupper med litteraturhistoria. Eleverna har i grupperna fått olika epoker som de ska presentera via en film i slutet av arbetsområdet.

markus.tillgren@huddinge.se  

Engelska

9A+9B: 

Grupp 1 har på måndag läsförståelseprov och grupp 2 arbetar med uppgifter som finns i Classroom.

britt-marie.kulin@huddinge.se 

9C+9D:  

Vi läser ut boken “The boy in the striped Pyjamas” kapitel 14-20.

carola.mazur@huddinge.se

Slöjd 

Tx-slöjd: 

Vi ska fortsätt med att sy ihop huset

 melanie.lindstrom-west@huddinge.se 

NO

Under v.13 fortsätter vi arbeta med uppgiften om hållbarhet som lämnas in på torsdag 1/April. 

Julio.Aguila-Benitez@huddinge.se 

SO

Vecka 13 fortsätter vi med upplägget från vecka 12, dvs de elever som jobbar hemifrån kommer att jobba med text och frågor i läroboken. 

De elever som jobbar i skolan kommer att jobba med extrauppgifter, restuppgifter eller kartövningar. Vecka 13 kommer att ha samma upplägg. Utförligare information om upplägget för veckorna 12 och 13 finns classroom. 

per.ronnkvist@huddinge.se

Spanska

Julia: Vi fortsätter mer vardagsrutiner. Till på torsdag ska eleverna kunna orden i ordlistan till texten under “Un día normal” i Classroom

julia.davidsson@huddinge.se

Carolina: Fortsatt arbete med kapitel 5 ¿Te maquillas todos los días?, vardagsrutiner och en hel del repetition av basord och basgrammatik. 

carolina.hernandez@huddinge.se 

Erika: Efter hörprovet fortsätter vi med kapitel 5 ¿Te maquillas todos los días?, vardagsrutiner och en hel del repetition av basord och basgrammatik. 

erika.bostrom.rengbrand@edu.huddinge.se

Tyska

Grupp 1: Läs-och hörförståelseprov

Grupp 2: Der Bankraub 2+3

carola.mazur@huddinge.se

Franska 

Vi jobbar med Situations courantes.

ann-christine.wagner@huddinge.se

Bild

Vi jobbar vidare med tema-planschen. Inlämning i mitten av maj. 

(9a och 9c, med lektion på fredagar, har ca 4 tillfällen kvar - 9b och 9d har 7 tillfällen.)

agneta.lerjefelt@edu.huddinge.se 

 

Arbetsvecka 12

Svenska

9A+9B:  

Vi arbetar under veckan vidare med krönikeskrivande och responsarbete. Den färdiga krönikan lämnas in på fredag. 

britt-marie.kulin@huddinge.se   

9C+9D:  

Vi ska börja jobba med litteraturhistoria och läsa texter från förr.

markus.tillgren@huddinge.se  

Matematik

Vi ska lära oss om areaskala och volymskala (kap. 3.4: ss. 110-115)

Yacine.Abbes@huddinge.se

Engelska

9A+9B: 

Grupp 2 har på måndag hörförståelseprov och på fredag läsprov.

Grupp 1 arbetar med uppgifter som finns i Classroom.

britt-marie.kulin@huddinge.se 

9C+9D:  

Grupp 1: Jobba vidare med kapitel 10-13 i boken the “Boy in the striped pyjamas”. Spela in ljudfiler.

Grupp 2: Läs-och hörförståelseprov

carola.mazur@huddinge.se

Slöjd 

Tx-slöjd: Vi ska fortsätta med de teoretiska uppgifter i classroom. Kurskod; gu6baej

fortsätta sy ihop hus delar

melanie.lindstrom-west@huddinge.se 

Tm- slöjd: Alla är välkomna till slöjden för att jobba praktiskt (oavsett om du har resten på distans just denna vecka försök att komma till slöjden). Vi jobbar på och försöker hinna så många moment som möjligt i arbetet. Dokumentera med hjälp av bilder.

mattias.nilsson@huddinge.se 

NO

Denna vecka fortsätter vi arbetet med hållbarhet inom Kemi/Biologi.

Julio.Aguila-Benitez@huddinge.se 

Teknik

Vi ska fortsätta med ritningen hemma. Titta på youtubefilmer och diskutera med din kamrat om hur ni ska bygga bilen. Se instruktioner i Classroom. 

Yacine.Abbes@huddinge.se

SO

Vecka 12 kommer de elever som jobbar hemifrån att jobba med text och frågor i läroboken. 

De elever som jobbar i skolan kommer att jobba med extrauppgifter, restuppgifter eller kartövningar. Vecka 13 kommer att ha samma upplägg. Utförligare information om upplägget för veckorna 12 och 13 finns classroom. 

per.ronnkvist@huddinge.se

Spanska

Julia:

Vi fortsätter med arbetet kring vardagsrutiner (kap 5) och till torsdag ska eleverna förstå hur reflexiva verb böjs (sid 86 i textb.)

julia.davidsson@huddinge.se

Carolina: Vi fortsätter med arbetet kring vardagsrutiner (kap 5). Läxa till torsdag- uppnå minst 80 poäng på det här minitestet: klicka här 

carolina.hernandez@huddinge.se 

Erika: Vi fortsätter med muntliga examinationer på tema medievanor efter det börjar vi också med med arbetet kring vardagsrutiner (kap 5) och lär oss förstå hur reflexiva verb böjs (sid 86 i textb.)

erika.bostrom.rengbrand@edu.huddinge.se

Tyska

Grupp 1: Jobbar med kortfilmen “Der Bankraub” 2

Grupp 2: Läs-och hörförståelseprov

carola.mazur@huddinge.se

Franska 

Vi jobbar med kap 4b Un vol? och “le gérondif”.

ann-christine.wagner@huddinge.se

 

Bild

Vi jobbar vidare med tema-planschen. Inlämning i mitten av maj. 

(9a och 9c, med lektion på fredagar, har ca 5 tillfällen kvar - 9b och 9d har 8 tillfällen.)

agneta.lerjefelt@huddinge.se

Arbetsvecka 11

Svenska

9A+9B:  

Vi arbetar vidare med genren krönika. Efter att ha läst och diskuterat olika exempeltexter, så har eleverna valt skrivuppdrag och planerat sina texter. Denna vecka kommer vi att arbeta med textskrivandet.

britt-marie.kulin@huddinge.se   

9C+9D:  

Vi kommer avsluta genren debatt med att eleverna skriver egna artiklar. De kommer arbeta vidare med detta under veckan. 

markus.tillgren@huddinge.se  

Engelska

9A+9B: 

Vi avslutar uppgiften A Face of Black History Month, som finns i Classroom. Under fredagslektionen kommer grupp 1, som arbetar i skolan, att ha ett hörprov, som man inte behöver förbereda sig inför. Grupp 2, som är på hemmaplan, arbetar under fredagen med uppgifter i Classroom. Fredag vecka 12 arbetar grupperna sedan tvärtom. 

britt-marie.kulin@huddinge.se 

9C+9D:  

Grupp 1: Läs- och hörförståelseprov

Grupp 2: The boy in the striped pyjamas kapitel 12+13

carola.mazur@huddinge.se

Slöjd 

Tx-slöjd: 

Vi kommer att fortsätta med syande av huset samt online planering av husfasad dekoration 

 melanie.lindstrom-west@huddinge.se 

NO

Denna vecka arbetar vi med inlämningsuppgiften om Hållbar utveckling (Kemi/Biologi).

Julio.Aguila-Benitez@huddinge.se 

Teknik

SO

Vecka 11 fokuserar vi på religion och politik och hur de kan påverka varandra. Vi kommer att rikta in oss på Palestinakonflikten med genomgångar och en uppgift om denna. Uppgiften ska vara klar fredag vecka 11. 

per.ronnkvist@huddinge.se

Spanska

Julia: Vi påbörjar ett nytt arbetsområde om vardagsrutiner med utgångspunkt från kap. 5 ¿Te maquillas todos los días?

julia.davidsson@huddinge.se

Carolina: Arbete med ett nytt kapitel- ¿Te maquillas todos los días? (kap 5) 

carolina.hernandez@huddinge.se 

Erika: 

Vi avslutar Tv-temat med muntliga examinationer och börjar sedan med ett nytt arbetsområde om vardagsrutiner med utgångspunkt från kap. 5 ¿Te maquillas todos los días?

erika.bostrom.rengbrand@edu.huddinge.se

Tyska

Vi fortsätter att titta på kortfilmen ”Der Bankraub” 1 och arbetar med övningar som hör till. 

carola.mazur@huddinge.se

Franska 

Vi jobbar klart hela kap 4a  Une fille courageuse  s.60-65

ann-christine.wagner@huddinge.se

Bild

Vi jobbar vidare med tema-planschen. 

Behöver du låna hem material inför dina fjärrveckor så är det bara att fråga - om möjligt så löser vi det!

agneta.lerjefelt@huddinge.se

Arbetsvecka 10

Under v.10 kommer vi ha en stegtävling på skolan. Från och med måndag 8/3 kommer eleverna och personal registrera sina steg fram till fredag 12/3.

Svenska

9A+9B:  

Vi arbetar vidare med genren krönika och skriver egna krönikor. 

britt-marie.kulin@huddinge.se   

9C+9D:  

Vi arbetar vidare med genren debatt och skriver egna debattartiklar.

markus.tillgren@huddinge.se  

Matematik

Vi ska repetera upprepad procentuell förändring och likformighet.

Yacine.Abbes@huddinge.se

Engelska

9A+9B: 

Vi arbetar vidare med uppgiften “A Face of Black History Month”, som finns i Classroom. britt-marie.kulin@huddinge.se 

9C+9D:  

Vi fortsätter att läsa kapitel 10-13 i boken “The boy in the striped pyjamas”. Vi spelar in ljudfiler med sammanfattningar om vad boken handlar om.

carola.mazur@huddinge.se 

NO

Under vecka 10 börjar vi området Hållbart Utveckling. Eleverna ska även göra klart tidigare uppgifter/labbrapport från området Periodiska Systemet.

Julio.Aguila-Benitez@huddinge.se 

Teknik

Vi ska börja med att fundera på tekniska lösningar för att bygga bilen.

Yacine.Abbes@huddinge.se

SO

Under vecka 10 fortsätter vi arbetet med uppgiften om de fem världsreligionerna. Uppgiften ska vara klar fredag vecka 10. Under lektionerna är det övervägande eget arbete med uppgiften men jag kommer att några korta genomgångar också. 

per.ronnkvist@huddinge.se

Spanska

Julia: Vi påbörjar ett nytt arbetsområde

julia.davidsson@huddinge.se

Carolina: Vi påbörjar ett nytt kapitel. Information finns i Classroom. 

carolina.hernandez@huddinge.se 

Erika: Vi kommer muntligt att examinera tv-temat. Jag kommer att bjuda in er till privat meet där ni berättar om era tv-vanor. Bild ligger på classroom. Efter det börjar vi på ett nytt arbetsområde.

erika.bostrom.rengbrand@edu.huddinge.se

Tyska

Vi arbetar med kortfilmen “Der Bankraub”. Vi arbetar med ord och fraser, svarar på frågor och skriver sammanfattningar.

carola.mazur@huddinge.se

Franska 

Vi påbörjar kapitel 4a Une fille courageuses. Vi lär oss reflexiva verb i passé composé.

ann-christine.wagner@huddinge.se

Musik

Börja jobba på texten tex: vers, vers eller vers och refräng

Arbeta med låten i garageband.

camilla.derving@huddinge.se 

Bild

Vi fortsätter med bildtemat. 

Vecka 8 skulle alla skriva en avstämning kring sitt tema, bl.a. om innehåll och planering. Om den avstämningen inte blev klar och  inlämnad, så ska den in denna vecka - se dokument i Classroom.

agneta.lerjefelt@huddinge.se

Hemkunskap

Extra sysslor och lunchbilder plus Ikeauppgiften

camilla.derving@huddinge.se