Svenska
9A+9B:
Vi fortsätter med ”Språkhistoria och språkbruk” och eleverna kommer närmast att arbeta vidare med en uppgift där de ska fördjupa sig kring ett valfritt fenomen i språket.
9C+9D:
Vi kommer arbeta med våra nordiska grannspråk.
Engelska
9A+9B:
Vi jobbar vidare med arbetsområdet, “English Speaking Countries”, för att lära om levnadsvillkor, traditioner och kulturella företeelser i olika områden där engelska används. Planering finns i Classroom.
9C+9D:
Uppsatsskrivning
Slöjd
Tm- slöjd:Inte många veckor kvar, var noggrann att planera upp de sista tillfällena. Vad har du kvar för moment, hur mycket behöver du hinna varje tillfälle? Behöver du förenkla något? Se till att jobba med slutfinishen.
NO
Vecka 20 redovisar eleverna ett ämne kopplad till människans nervsystemet genom en muntlig presentation.
Julio.Aguila-Benitez@huddinge.se
SO
Under vecka 20 fokuserar vi på fattigdom och bekämpning av fattigdom. Det ligger tre olika uppgifter om fattigdom i classroom och eleverna väljer en av dem. Oavsett vilken uppgift eleven väljer ska den vara klar fredag vecka 20.
Spanska
Carolina:
Arbete med kapitel 10 Una vida mejor
carolina.hernandez@huddinge.se
Tyska
Vi övar muntlig interaktion.
Franska
Vi jobbar med Le petit Nicolas och vardagsfranska.
ann-christine.wagner@huddinge.se
Musik
Ni ska ha lämnat in låten inspelade på garageband till mig senast denna vecka annars kommer jag kontakta hemmet.
Ni som är klara kollar igenom att ni gjort alla andra uppgifter som finns i classroom.
Hemkunskap
Ikea uppgiften del 1,2,4 ska vara inlämnad
kolla att ni gjort resterande uppgifter som finns i classroom.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar
Obs! Endast bloggmedlemmar kan kommentera.