Arbetsvecka 6

Svenska

Britt-Marie (8A+8B): Vi fortsätter vårt arbete med boken “När jag inte hade nåt”.

Vi läser både i skolan och hemma - nästa veckas läsmål är sidan 196 . Därefter arbetar

vi under lektionerna med skriftliga och muntliga uppgifter till det lästa avsnittet.

Markus (8c+8d): Vi inleder arbetsområde referat, där vi utvecklar vårt skrivande.

Matematik

Vi kommer att skriva test om algebraiska uttryck och ekvationer. Kolla i

Google-kalendern för att se datum. Testet gäller 2.4-2.6 alltså från s. 59 - 70.

För repetition finns det  genomgångs-filmer i mattens Classroom samt extrauppgifter

med facit.

Engelska

Britt-Marie (8A+8B): Vi arbetar vidare med oregelbundna verb och avsnittet

om USA i textboken.

Carola (8C+8D): Vi arbetar vidare med oregelbundna verb och förbereder oss för

provet som är nästa fredag.

No

Vi kommer att arbeta med området sexualkunskap. Det kommer att vara

gruppdiskussioner, filmvisning och teoretiskt arbete med könsorganens olika delar.

Tk

Vi kommer att rita lådan för el-spelet samt bygga den.

So

Under vecka 6 jobbar vi med källkritik. Vi kommer att ha genomgångar och olika

övningsuppgifter där vi använder och resonerar kring olika historiska källor. Vi

kommer även att öva på källkritiska begrepp. 

Bild 

8b jobbar vidare på den "utvecklade krumeluren".

8a, 8c och 8d har en buffert-lektion, dvs får tid att göra klart ev. ej färdiga arbeten. 

Extrauppgifter finns.

Hemkunskap 

Vi bakar bröd eller gör pasta med sås och jobbar vidare på frukostuppgiften

Spanska

Erika: Vi presenterar våra presentationer om Chile. På fredagen är jag på

konferens och ni får se en film med vikarien. Jag kommer att ställa frågor till

filmen nästkommande onsdag.

Malin: Vi har har läsförståelsetest på kapitel 4 under fredagslektionen. Det

eleverna behöver kunna är följande: Berätta om dig själv och andra, kunna

presens av AR-verb, ER-verb, kunna använda verben IR, SER och TENER, kunna

beskriva en persons utseende och kläder, kunna kockan och veckodagarna, bestämd

och obestämd artikel (el, la, los, las, un, una, unos, unas)

Julia: Vi fortsätter arbeta med kap. 6, som går ut på att träffa en läkare, att tala

om var man har ont och att fylla i ett formulär med personuppgifter. Veckan efter

kommer eleverna att ha ett muntligt prov där de ska vara patient. Mer info finns

i Classroom.

Tyska

Vi fortsätter att lyssna på radioteatern Flamme 2. Vad kommer att hända?

Kommer Flamme hitta sina 7 saker för att rädda världen. Vi läser, lyssnar och

jobbar med ord och fraser som hör till programserien. 

Franska 

Vi jobbar med kapitel 3b C´est pas de la tarte. Läsförståelsetest.

Musik

Vi spelar vidare på vår låt och lyssnar och lär om medeltidsmusik